Jovem de Futuro no J.H.: Projeto: Zoo de São Paulo, a procura de novas percepções.Visita á Fundação Parque Zoológico de São Paulo

Escola Estadual Professor José Henrique de Paula e Silva

Diretoria de Ensino de Santo André- São Paulo

Projeto: Zoo de São Paulo, a procura de novas percepções.

Visita á Fundação Parque Zoológico de São Paulo

Olá queridos alunos, no dia 11 de outubro estaremos no Zoo de São Paulo para a nossa pesquisa de campo. Vocês deverão entregar em grupo de até quatro alunos o roteiro a seguir conforme instruções:

No dia da visita vocês deverão escolher um animal a pesquisar no Zoo, onde deverão responder a seguinte ficha de observação:

· Nome do animal:

· Que classe esse animal pertence?

· Como é o seu habitat natural?

· Qual bioma ele pertence?

· Como é revestido o seu corpo?

· Como é sua alimentação?

· Como ele se reproduz?

· Como se locomove?

· Qual seu país de origem?

· Este animal apresenta risco de extinção?

· Quantos destes animais você conseguiu visualizar no Zoo?

· Quantos desse animal existem aproximadamente no mundo?

Não se esqueçam de anotar também por quais lugares passou, por exemplo: “A partir da Alameda Principal passamos pela Alameda dos elefantes, depois pela Alameda das Girafas”... e assim por diante. Anotar também o que viram em cada espaço visitado. Neste link temos o mapa do Zoo , o qual você poderá imprimir para facilitar: http://foradecasa.files.wordpress.com/2009/03/mapa-zoo-sao-paulo-sp.jpg. Dentro do Zoo este mesmo mapa é vendido.

No dia 25 de outubro o trabalho deverá ser entregue para o professor que estiver na primeira aula do dia DIGITADO, com fonte Arial 12, texto justificado e numero de página na parte inferior direita. As imagens do animal escolhido deverão ter legendas, e o trabalho deverá ter: Capa, sumário, conclusão e bibliografia.

Modelo de Capa:

Escola Estadual Professor José Henrique de Paula e Silva

Diretoria de Ensino de Santo André- São Paulo

Projeto: Zoo de São Paulo, a procura de novas percepções.

Pesquisa de Campo

á Fundação Parque Zoológico de São Paulo

Nome do aluno:

Série:

Prof.ª Elaine F. L. Toledo

Disciplina de Ciências

Santo André, Outubro de 2012.

Sumário: Elemento obrigatório, que consiste na enumeração das principais divisões, seções e outras partes do trabalho, na mesma ordem e grafia que aparecem no texto, acompanhadas do respectivo número da primeira página da correspondente divisão.

Modelo de Sumário:

Sumário:

Introdução............................................03

Desenvolvimento.................................04

Curiosidades........................................05

Conclusões..........................................06

Referencias Bibliográficas...................07

1 Introdução :Parte inicial do texto, que contém a delimitação do assunto tratado.

2 Desenvolvimento :

Consiste basicamente na descrição da pesquisa de campo através da coleta de dados (através da ficha de observação) e pesquisa na internet e livros, visando enriquecer posteriormente o trabalho.

3 Curiosidades :

Fatos curiosos e interessantes sobre o animal pesquisado

4 Conclusões:

Parte final do texto, onde ha discussão dos resultados esperados com a pesquisa e deve ser feita por cada integrante do grupo.

5 Referências Bibliográficas:

Elemento obrigatório, que consiste na relação das obras consultadas e citadas no texto, de maneira que permita a identificação individual de cada uma delas. As referências devem ser organizadas em ordem alfabética obedecendo ao sistema autor-data.

Livro

Regra geral:

Exemplo:

SOBRENOME, Prenome(s) do(s) autor(es). Título da obra: subtítulo. Edição. Local: Editora, data de publicação. Paginação. Série. Notas. ISBN.

No caso de dois ou três autores deve-se usar um ponto e vírgula (;) para separá-los. Caso sejam mais de três usa-se a expressão latina “et al”.

Exemplos:

CARVALHO, Anna Maria Pessoa de (Coord.). Ensino de física. São Paulo: Cengage Learning, 2011. 158 p. (Coleção ideias em ação).

CARABETTA JUNIOR, Valter; LIMA, Geni de Magalhães. Ciências naturais: uma viagem fantástica. São Paulo: Quinteto Editorial, 1999.

Documento eletrônico

Regra geral:

Exemplo:

SOBRENOME, Prenome(s) do(s) autor(es). Título da obra: subtítulo. Edição. Local: Editora, data de publicação. Disponível em: <endereço eletrônico>. Acesso em: dia mês abreviado ano

BRASIL. Ministério da Ciência e Tecnologia. Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Anexo V da RN-017/2006 - Bolsas por Quota no País. Iniciação Científica Júnior - ICJ - Norma Específica. 2006. Disponível em: <http://www.cnpq.br/norms/rn_06_017_anexo5.htm>. Acesso em: 28 dez. 2006.

Bom trabalho! Prof.ª Elaine

"A ciência nos traz conhecimento; a vida, sabedoria." (Will Durant)

Durante a pesquisa de campo os alunos puderam vivenciar diretamente o mundo animal e suas interações, muitas fotos foram tiradas deste projeto , o qual foi motivo de muita conversa sobre tudo o que viveram neste dia especial.